ANNUARIO DELLE INDUSTRIE ABRUZZESI – ANNO 2021

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L’Annuario delle industrie abruzzesi presenta l’elenco delle aziende manifatturiere operanti nella regione e, come accade a partire dall’edizione 2016, include le imprese con un numero di addetti pari ad almeno sei unità. L’Annuario è una banca dati gratuita, sia per l’inserimento che per la consultazione, che viene aggiornata periodicamente dal CRESA, divenuto a partire dal gennaio 2020 Centro Studi dell’Agenzia per lo Sviluppo della Camera di Commercio del Gran Sasso d’Italia, con lo scopo sia di mettere a disposizione di studiosi, operatori economici, giovani diplomati e laureati uno strumento molto utile sia di fornire un servizio alle numerose aziende che, con grande spirito di collaborazione, consentono il buon esito del lavoro.

Ne risulta un prodotto che nel corso dei decenni ha raccolto i consensi e l’interesse del sistema Abruzzo, inteso come soggetti economici e non, sia pubblici che privati. Esso, infatti, viene utilizzato da persone in cerca di occupazione, imprese regionali, nazionali ed estere in cerca di forni- tori, clienti e partner commerciali, contribuendo alla conoscenza del sistema produttivo regionale. I dati pubblicati, aggiornati a novembre 2021, sono estratti dal Registro delle Imprese del Sistema camerale e rilevati sulla base non solo di alcune variabili preordinate, quali ad esempio localizzazione, settore di attività economica Ateco 2007, unità locali, classe di addetti, valore della produzione, e vengono anche aggiornati e integrati sulla base delle informazioni trasmesse dalle stesse imprese.

L’Annuario, giunto alla sua venticinquesima edizione è disponibile unicamente online in formato pdf sul sito dell’Agenzia per lo Sviluppo e la sua consultazione, come di consueto, è gratuita. La banca dati si articola in 16 settori, a loro volta suddivisi in sottosettori, all’interno dei quali le imprese sono riportate in ordine alfabetico. Per ogni azienda sono fornite le seguenti informazioni: denominazione o ragione sociale, natura giuridica, indirizzo della sede amministrativa e delle unità locali operanti in Abruzzo (quando l’indirizzo è unico la sede amministrativa e le unità locali coincidono), numero di telefono, fax, pec e pagina web, anno di fondazione, capitale sociale, partita iva, classi di addetti e di fatturato annuo, principali prodotti realizzati descritti con un livello di dettaglio fino alla quarta cifra della classificazione delle attività economiche Ateco 2007, principali paesi di esportazione.

Nei casi in cui la sede amministrativa sia localizzata al di fuori della regione, gli addetti si riferiscono alle sole unità locali presenti in Abruzzo in questi stessi casi il fatturato può essere, invece, riferito all’intera azienda (incluse le unità locali al di fuori della regione) a causa dell’impossibilità tecnica di imputare il dato alle sole unità locali ubicate in Abruzzo.

Le aziende inserite nella presente edizione sono 2.433, ben più numerose delle 1.944 presenti nell’edizione 2018, e rappresentano il 18% circa delle 13.410 imprese manifatturiere regionali registrate operanti nei settori considerati, comprese quelle artigiane. La quasi totalità delle imprese in elenco (circa 92%) è stata fondata dopo il 1980 e, in particolare, quasi il 60% nel nuovo millennio (25,9% nel periodo 2000-2010 e 32,8% nel periodo 2011-2021).

In relazione alla distribuzione territoriale si osserva che il 37,5% delle imprese inserite nell’Annuario è localizzato nella provincia di Teramo, il 31,2% a Chieti, il 19,3% a Pescara e l’11,9% a L’Aquila.

Dal punto di vista della distribuzione per settore di attività economica è rilevante il peso della metallurgia e prodotti in metallo (22,2%) seguito dall’alimentare (19,8%), dall’abbiglia-mento (10,6%), dal legno e mobili (6,9%) e dai macchinari e apparecchiature non classificate altrove (6,8%). Marginale è il peso degli altri settori: superano il 4% solo materiali da costruzione, carta cartotecnica e poligrafiche, gomma e plastica.

Riguardo alla natura giuridica emerge che le società di capitali rappresentano circa tre quarti delle aziende inserite (73,7%), in particolare le S.r.l. sono il 67,0% e le S.p.a. il 6,7%). Relativamente al fatturato, si osserva che il 20,9% delle aziende presenti nell’Annuario appartiene alla classe 1 (fino a 1,5 milioni di euro), l’11,3% alla classe 2 (da 1,5 a 3 milioni di euro), il 7,5% alla classe 3 (da 3 a 6 milioni di euro), il 5,1% alla 4 (da 6 a 13 milioni di euro). Le altre classi registrano un peso residuale, inferiore al 3%. Bisogna aggiungere che per il 46% delle imprese inserite nell’Annuario non si dispone di informazioni relative alla classe di fatturato: trattasi di imprese cui non è richiesto il deposito del bilancio e che non hanno comunicato il fatturato al CRESA in fase di rilevazione.

Tra le imprese inserite nell’Annuario prevalgono quelle di piccole dimensioni per il fatto che più di 4 aziende su 5 (83,1%) occupa al massimo 30 addetti (il 39,7% da 6 a 9, il 43,3% da 10 a 30). Solo l’1,6% delle imprese in elenco dà lavoro a più di 250 persone.

Considerando contemporaneamente classe di addetti e settore di attività economica, si osserva che il settore nel quale sono più numerose le imprese di grandi dimensioni (con più di 250 addetti) è quello dei mezzi di trasporto (10%). Seguono a grande distanza i settori della carta, cartotecnica e poligrafica (5,6%), chimica e farmaceutica (4,4%), elettronica e apparecchiature elettriche (4,2%) e gomma e plastica (4,1%) mentre nel recupero e preparazione per il riciclaggio, pelli cuoio e calzature, materiali da costruzione e altre industrie manifatturiere le grandi imprese mancano totalmente. I settori nei quali, invece, le imprese di piccole dimensioni (con meno di 30 dipendenti) raggiungono le percentuali più elevate sono quelli del recupero e la preparazione per il riciclaggio (90,5%), legno e mobili (89,2%) e alimentari (87,5%).

Riguardo alla proiezione sui mercati internazionali emerge che 356 imprese, che corrispondono al 14,6% delle aziende inserite nell’Annuario, hanno dichiarato di svolgere attività di export mentre le altre non hanno fornito alcuna indicazione in merito. La provincia con la maggiore percentuale di aziende esportatrici è Chieti (17,9%) seguita a breve distanza Teramo (14,8%), le sole che superano il valore medio regionale. L’Aquila (13,4%) e Pescara (9,8%) si pongono al di sotto della media regionale.

Annuario2021 in versione PdfDownload

CRESA Informa n. 6/2021

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Durante la DaD più distratti e con risultati meno brillanti!

Impatto della Didattica a Distanza sulla performance accademica in un campione di studenti universitari dell’Ateneo aquilano

DURANTE L’EPIDEMIA DA COVID-19 *

* Laura Giusti, Silvia Mammarella, Anna Salza, Sasha Del Vecchio, Donatella Ussorio, Massimo Casacchia e Rita Roncone Dipartimento di Medicina Clinica, Sanità pubblica, Scienze della Vita e dell’Ambiente , MeSVA, Università dell’Aquila Servizio di Ascolto e Consultazione per gli Studenti

Per questo numero di CRESA INFORMA il Centro Studi dell’Agenzia per lo Sviluppo della Camera di Commercio del Gran Sasso d’Italia, nella convinzione dell’importanza delle relazioni tra le Istituzioni pubbliche e private per la crescita del patrimonio di conoscenza del territorio, ha chiesto la collaborazione dell’Università ha chiesto la collaborazione del Dipartimento di Medicina Clinica, Sanità Pubblica, Scienze della Vita e dell’Ambiente dell’Università dell’Aquila, Servizio di ascolto e consultazione per studentesse e studenti (SACS) di cui è responsabile la prof.ssa Rita Roncone, professore ordinario di Psichiatria,  per offrire, in un campo che esula dalle proprie competenze, un quadro sulle ripercussioni della DaD nei giovani universitari dell’Ateneo aquilano.

L’entrata nel mondo del lavoro a seguito del conseguimento del titolo di studio è stimata come un’importante variabile che influenza una buona valutazione degli stessi sistemi formativi. Che cosa è successo con la pandemia da COVID-19 in questo ambito?

Il XXIII rapporto annuale del Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea evidenzia che per i laureati di primo livello dell’anno 2019 si registra un calo della quota di occupati di 4,7 punti percentuali (dal 37,8% dei laureati di primo livello del 2018 agli attuali 33,1% dei laureati del 2019). In tendenza inversa, cresce l’occupazione per le Professioni sanitarie in era COVID, con un aumento di 2,1 punti percentuali (dal 76,2% dei laureati del 2018 all’attuale 78,3%).

Indubbiamente, i cambiamenti relativi alla pandemia da COVID-19 hanno influenzato il contesto sanitario, economico, ed anche quello accademico. Tutte le università hanno affrontato e stanno ancora affrontando molte sfide1. Dal marzo 2020, la didattica a distanza (DaD) ha sostituito l’insegnamento tradizionale. L’uso massiccio di tecnologie, derivante dalla necessità di distanziamento sociale, ha richiesto grande flessibilità da parte di studenti universitari e docenti. Inoltre, il lockdown ha compromesso la possibilità di vivere pienamente la vita universitaria, influenzando lo studio accademico e limitando il sostegno sociale, che può svolgere un ruolo cruciale nell’affrontare le difficoltà dell’ambiente universitario2-3.

Diversi sono gli studi4-5 che hanno sottolineato un impatto negativo del COVID-19 anche sulla salute mentale dei nostri studenti universitari. Un nostro studio condotto su 103 studenti universitari6 ha evidenziato come il 21,4% degli studenti ha sperimentato il lockdown come un’esperienza traumatica, il 36% ha presentato sintomi d’ansia e il 26% sintomatologia depressiva. Inoltre, gli studenti hanno riportato modificazioni del sonno (68%), difficoltà di concentrazione (67%) e perdita di energia (58,6%).

Alla luce di quanto esposto fino ad ora il gruppo di ricerca dell’Università degli Studi dell’Aquila (Dipartimento di Medicina Clinica, Sanità Pubblica, Scienze della Vita e dell’Ambiente, MeSVA), diretto dalla Prof.ssa Rita Roncone, si è dedicato allo studio dell’impatto della DaD durante la pandemia da COVID-19 su salute mentale, cognizione sociale e memoria in un campione di studenti universitari dell’Ateneo aquilano e all’individuazione di predittori delle prestazioni accademiche durante la DaD7. Il protocollo di studio ha avuto l’approvato da parte del Comitato Etico di Ateneo.

Questo studio è stato condotto in collaborazione con il Servizio di Ascolto e Consultazione per gli Studenti (SACS) dell’Università degli Studi dell’Aquila8, che ha lo scopo di sostenere e aiutare gli studenti che vivono momenti difficili a causa di fallimenti accademici o difficoltà psicologiche.

A partire dal 13 marzo 2020 l’Ateneo aquilano ha reso possibile l’avvio della DaD attraverso l’utilizzo della piattaforma Microsoft Teams (Microsoft Corporation, Redmond, Washington, USA). Il SACS ha così pianificato un focus group con l’inclusione di membri dell’equipe del SACS, docenti e studenti per sviluppare un questionario online anonimo sull’esperienza della DaD.

Dal 15 luglio al 30 settembre 2020 il questionario “Studiare con il COVID” è stato caricato sulla home page del Dipartimento di Medicina Clinica, Sanità Pubblica, Scienze della Vita e dell’Ambiente, MeSVA, di Ateneo, pubblicizzandolo tra gli studenti e invitandoli a partecipare al sondaggio sulla loro esperienza di DaD durante l’emergenza sanitaria da COVID-19. Il questionario risulta essere composto da tre sezioni:

1. informazioni inerenti al corso di studio, tutela della privacy e consenso informato;

2. domande su dati demografici e accademici e sull’esperienza di DaD, come erogazione della stessa; apprendimento accademico; autovalutazione del rendimento accademico complessivo da parte degli studenti; vantaggi e svantaggi della DaD; valutazione complessiva dell’esperienza di DaD su una scala Likert a 10 punti (1 = non soddisfatto; 10 = molto soddisfatto);

3. valutazione psicopatologica, cognitiva e sociale.

Per analizzare i livelli di benessere degli studenti sono stati inclusi nel questionario 10 items della scala Beck Depression Inventory II (BDI-II)9 (tristezza, pessimismo, perdita di piacere, perdita di interesse, perdita di energia, sonno, irritabilità, appetito, concentrazione e fatica), strumento utilizzato per la valutazione della sintomatologia depressiva. L’Eyes Task10 è stato impiegato per la valutazione della capacità di dedurre stati mentali ed emotivi complessi attraverso la decodifica delle emozioni espresse dagli occhi. Sono state, inoltre, valutate le capacità di attenzione e memoria. Alla fine del questionario, ad ogni studente è stato chiesto di valutare la propria condizione emotiva percepita dopo il periodo di lockdown su una scala Likert a 5 punti (5 = Molto meglio ora; 1 = Molto peggio ora).

All’indagine hanno preso parte 203 studenti, di cui 155 donne (76,4%) e 48 uomini (23,6%) con età media di 24,3 anni (DS 4,9). Più del 50% degli studenti del nostro campione erano iscritti al CLM in Medicina e Chirurgia, quasi il 20% era fuori corso, più dell’80% fuori sede e il 16,7% erano studenti lavoratori.

Tra le difficoltà tecniche percepite dagli studenti durante la DaD, il nostro campione ha evidenziato la necessità di condividere una rete Wi-Fi con altri familiari o amici (20,2%) e problemi di connessione (16,7%). Più del 55% del campione ha segnalato una significativa riduzione della concentrazione e delle capacità di apprendimento con la frequenza delle lezioni online. Tra questi, l’81,5% attribuiva tale difficoltà ad una mancanza di interazione con altri colleghi. Inoltre, il 68,4% si lamentava della difficoltà di trovare uno “spazio tranquillo” in casa per poter seguire le lezioni a distanza. Sorprendentemente, un quarto degli studenti del nostro campione riportava, invece, una migliore concentrazione e capacità di apprendimento con la DaD.

A causa del cambio di abitudini legate al lockdown, molti studenti hanno riportato difficoltà nella preparazione degli esami in quanto distratti dall’eccessiva familiarità dell’ambiente domestico. Di conseguenza anche le prestazioni accademiche ne hanno risentito tanto che il 24,6% degli studenti ha avuto difficoltà nella programmazione degli esami e il 21,8% ha ottenuto votazioni significativamente inferiori rispetto a quelle dell’anno accademico precedente. Più del 15% ha avuto molte difficoltà a superare gli esami e il 12,3% ha osservato una diminuzione del numero degli esami superati.

Per quanto riguarda i vantaggi della DaD l’83,3% del campione ha apprezzato il fatto che le lezioni fossero registrate e fruibili sulla piattaforma online, mentre tra gli svantaggi il 60% degli studenti ha riferito la mancanza di contatto diretto con i docenti (Fig. 4).

In relazione alla sintomatologia depressiva il nostro campione ha presentato un livello moderato di depressione e le donne hanno mostrato una più grave compromissione sintomatologica. Tuttavia, è stata osservata una differenza statisticamente significativa nella memoria e nelle capacità di concentrazione. Infatti, le donne risultavano essere più abili degli uomini nel conservare nel tempo informazioni non verbali.

Inoltre, dalle analisi effettuate si è evidenziato come una buona valutazione della DaD correlasse positivamente con l’età degli studenti. Infatti, i più anziani hanno apprezzato maggiormente questa tipologia di apprendimento. La presenza di sintomatologia depressiva portava, invece, ad una peggiore valutazione della DaD da parte di coloro che presentavano elevati sintomi depressivi.

Tra i predittori di una peggiore performance accademica abbiamo identificato i cambiamenti del contesto di studio, la riduzione di concentrazione con la DaD e l’ansia legata al contagio da COVID-19.

I dati emersi dal nostro studio sono in linea con quanto riportato nel “Rapporto 2021” redatto dal Consorzio Universitario AlmaLaurea secondo cui l’82,3% degli studenti preferisce la didattica in presenza.

Analogamente, anche nel nostro campione, abbiamo riscontrato tra le maggiori difficoltà legate alla DaD problemi di connessione e di condivisione degli spazi con altri componenti della famiglia13.

La pandemia ha avuto inevitabilmente un impatto significativo sulla vita e sulle abitudini degli studenti universitari, essendo in alcuni casi causa di difficoltà e sofferenze psicologiche.

Lo studio conferma la necessità di monitorare e lavorare sui fattori di rischio “modificabili” che possono incidere sulle scarse performance accademiche legate alla DaD, per meglio soddisfare le esigenze degli studenti garantendo la tutela del rapporto educativo tra docenti e studenti e del loro benessere psicologico.

In quest’ottica i servizi di consulenza universitaria, come il Servizio di Ascolto e Consultazione per Studenti (SACS) del nostro Ateneo https://www.univaq.it/section.php?id=530, possono svolgere un ruolo fondamentale nel sostenere e aiutare gli studenti che si trovano ad affrontare situazioni di disagio psicologico durante gli studi e nei momenti difficili, come durante l’attuale emergenza sanitaria, sostenendoli verso i loro obiettivi di studio e di vita.

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CRESA Informa n. 5/2021

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Buono l’andamento della nati-mortalità delle imprese nel III trimestre 2021.

Particolarmente brillanti i risultati dell’edilizia allargata e dei servizi per il tempo libero

Secondo quanto elaborato dal CRESA – Centro Studi dell’Agenzia per lo Sviluppo della Camera di Commercio del Gran Sasso d’Italia – sulla base dei dati Infocamere-Movimprese, il sistema economico regionale alla fine di settembre 2021 conta uno stock di imprese composto da 149.666 aziende e riporta rispetto al trimestre precedente un saldo, senza considerare le cancellazioni d’ufficio, di +501 unità. Con un tasso di crescita del +0,34%, lievemente inferiore a quello medio nazionale (+0,36%), l’Abruzzo si posiziona al 10° posto nella classifica delle regioni italiane, che vanno dal massimo del Lazio (0,49%) al minimo dell’Umbria (+0,21%) e mostra tra luglio e settembre 2021 una crescita più modesta di quella rilevata nell’analogo periodo dell’anno precedente (+0,43%) ma decisamente migliore di quella relativa al 2019 (+0,23%).

Rispetto al III trimestre del 2020, in misura più consistente di quanto si rileva a livello medio nazionale, in Abruzzo diminuiscono sia le iscrizioni (da 1.590  a  1.356  che  corrisponde  al – 14,7%:  Italia: -6,0%) sia le cancellazioni escluse quelle di ufficio (da 948 a 855 pari al -9,8%; Italia: -6,3%).

Il calo delle iscrizioni consolida, nonostante i segnali di ripresa che provengono dal sistema economico, l’esistenza di un clima di sfiducia, più forte in regione che nella media del Paese, nella possibilità di intraprendere con successo attività economiche. In particolare, se si confronta il numero di iscrizioni in regione nei dodici mesi che vanno da ottobre 2020 a settembre 2021 con l’analogo periodo 2018-2019 (riferimento temporale che evita confronti con il periodo dell’emergenza sanitaria che ha portato ad una forte distorsione nei dati) si osserva  un  calo  stimabile in circa 1.000 iscrizioni (-25.000 a livello medio nazionale).

Sembra perdurare la frenata impressa dal Covid alle chiusure. Infatti, confrontando l’andamento del periodo IV trim. 2020 – III trim. 2021 con quello IV trim. 2018 – III trim. 2019 si osserva una contrazione delle cancellazioni che in regione ammonta a poco più di 2.100 movimenti (Italia: -80.000). Come già evidenziato in occasione di altri trimestri, si tratta di una platea di imprese che, dopo il periodo di grandi incertezze e difficoltà causate dalla pandemia, ha ripreso a lavorare o spera di poterlo fare al più presto.

Un segnale di ripresa viene dalle imprese artigiane che, dopo trimestri contrassegnati dal segno meno, con 298 iscrizioni e 241 cancellazioni, chiudono il trimestre con un saldo positivo di 57 unità. Il tasso di crescita trimestrale si attesta sul +0,2% inferiore al +0,3% medio nazionale e il loro peso sul totale delle imprese registrate si attesta sul 19,4%.

LE PROVINCE

L’aumento del numero di imprese, sia pure con intensità diversa, contraddistingue l’andamento di tutte le province abruzzesi.

A riportare il maggior aumento di imprese registrate in valore assoluto è Chieti con 419 iscrizioni e 249 cancellazioni escluse quelle d’ufficio (saldo: +170 unità), seguita da Pescara (iscrizioni: 377; cancellazioni: 241; saldo +149) e Teramo (298 iscrizioni e 192 cancellazioni; saldo: +106 imprese). L’Aquila vede un aumento del numero di aziende assai più contenuto (+76) determinato da 262 iscrizioni e 186 cancellazioni.

È Pescara a mostrare il maggior tasso di crescita trimestrale (+ 0,40%). Seguono Chieti (+0,38%), Teramo (+0,29%) e L’Aquila (+0,25%). A fine trimestre lo stock di imprese registrate è di 45.218 unità a Chieti, pari al 30,2% regionale, di 37.754 a Pescara, che corrisponde al 25,2% abruzzese, di 36.342 a Teramo (24,3%) e di 30.352 all’Aquila (20,3%).

I SETTORI

La quasi totalità dei settori mostra incrementi anche consistenti su base trimestrale. Contrassegnata da segno negativo solo la nati-mortalità dei servizi d’istruzione (-1 unità cui corrisponde una variazione su base trimestrale del -0,14%) e, a differenza di quanto spesso osservato in passato, delle imprese non classificate (-56 aziende pari al -0,56%). Ad aumentare in modo significativo sono i servizi (+0,73% congiunturale), in particolar modo quelli professionali, scientifici e tecnici (+1,72%), le attività artistiche, sportive, di intrattenimento e divertimento (+1,26%), quelle immobiliari (+1,06%) e la sanità e assistenza sociale (0,98), seguiti dalle costruzioni (+0,49%). L’esame dell’andamento per settori mostra il forte influsso che ha avuto sulla vitalità del sistema imprenditoriale l’adozione di provvedimenti del bonus e del superbonus sul settore dell’edilizia allargato (costruzioni, attività immobiliari e professionali, scientifiche e tecniche) il quale, con una crescita di 213 imprese, ha contribuito per il 42,5% al bilancio positivo del periodo. In buona ripresa anche le attività che si occupano del tempo libero (artistiche, sportive, di intrattenimento e divertimento, noleggio, agenzie di viaggio e servizi alle imprese, servizi di informazione e comunicazione, attività dei servizi alloggio e ristorazione) che fanno segnare una crescita di 170 imprese che rappresentano il 33,9% dell’incremento di periodo. In più modesta crescita il settore primario, quello manifatturiero e del commercio.

LE FORME GIURIDICHE

Al 30 settembre 2021 lo stock delle imprese operanti in regione è composto per il 56,4% (pari a 84.362 aziende) da ditte individuali, per il 27,6% (41.264) da società di capitali, per il 13,4% (20.010) da società di persone e per il 2,7% (4.030) da altre forme giuridiche. Sono solo le imprese di capitali ad aumentare in misura considerevole (+337 unità) e a far registrare il più elevato tasso di crescita (0,82%), a riprova del fatto che, il sistema imprenditoriale conferma la tendenza a rafforzarsi al proprio interno. In debole aumento il numero di ditte individuali (+174 unità pari al + 0,21%) e di imprese aventi altre forme giuridiche (+18 unità, con un tasso di crescita pari allo 0,45%). Continua a contrarsi, al contrario, il numero delle società di persone che nel trimestre in esame perdono 28 imprese con un conseguente decremento del tasso di crescita del -0,14%.

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ECONOMIA E SOCIETÀ IN ABRUZZO – EDIZIONE 2021

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Il CRESA, a partire dal 1968 anno della sua fondazione, si è posto come mission istituzionale lo svolgimento dell’attività di monitoraggio dell’economia e della società abruzzese, quindi per più di mezzo secolo è stato un soggetto importante per la fornitura di contributi non solo utili a soggetti privati ma fondamentali soprattutto per le Amministrazioni pubbliche nello svolgimento della loro attività di programmazione. Tale attività continua ad essere realizzata anche dopo l’incorporazione avvenuta il 1° gennaio 2020, nell’Agenzia per lo Sviluppo – Azienda Speciale della Camera di Commercio dell’Aquila divenuta a partire dal dicembre dello stesso anno Azienda Speciale della Camera di Commercio del Gran Sasso d’Italia. In questo ambito il CRESA svolge la funzione di Centro Studi, realizzando indagini, studi e ricerche sull’economia della regione e sulle sue prospettive di sviluppo anche per conto delle Camere di Commercio e di altri Enti Pubblici.

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AVVISO PUBBLICO AMPLIAMENTO “SHORT LIST” DOCENTI

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L’Agenzia per lo Sviluppo, nell’ambito della sua mission, svolge attività di formazione destinata alle imprese, ai giovani e ai professionisti del Territorio volta ad accrescere le loro conoscenze e a valorizzare le competenze. Tale attività è svolta in collaborazione con docenti di comprovata esperienza nei settori di maggiore interesse per il territorio locale. I docenti, attualmente iscritti nell’elenco dei fornitori, sono stati selezionati ed accreditati dall’Agenzia secondo la procedura del Sistema Qualità UNI EN ISO 2015.

Al fine di ampliare la rosa dei professionisti iscritti nell’elenco Docenti dell’Agenzia per lo Sviluppo, Azienda Speciale della CCIAA del Gran Sasso d’Italia, si invitano gli interessati ad inviare la propria candidatura, secondo le modalità indicate nell’avviso ed utilizzato il modulo predisposto.

In allegato: Avviso e Modulo.

AVVISO.pdf
MODULO.pdf

Cresa Informa n. 4/2021

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Nel 2020 il florovivaismo abruzzese riporta un -10,0% del valore della produ-zione e un -2,8% del tasso di sviluppo (differenza tra iscrizioni e cancellazioni).

Nel 2020 le imprese florovivaistiche abruzzesi hanno registrato un calo consistente del valore della produzione e un maggior numero di can-cellazioni rispetto alle iscrizioni nel Registro del-le Imprese con un conseguente tasso di svilup-po negativo. È quanto emerge dalle elaborazio-ni svolte dal CRESA Centro Studi dell’Agenzia per lo Sviluppo della Camera di Commercio del Gran Sasso d’Italia.

Consulta il pdf completo al seguente link

Cresa Informa n. 4/2021

PROGETTO CRESCERE IN DIGITALE

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CRESCERE IN DIGITALE – EDIZIONE 2021/2023

Il progetto prevede l’attivazione di tirocini formativi all’interno delle Aziende iscritte al programma.

L’Attività del NEET (Tirocinanti) all’interno dell’azienda è quella di occuparsi della digitalizzazione dell’azienda su internet con l’obiettivo di migliorare digitalmente la loro visibilità sui portali web.

Il tirocinio avrà la durata di sei mesi e prevede un rimborso di € 500,00 al mese che sarà erogato da UNIONCAMERE.

Al termine del tirocinio se l’azienda assume il NEET potrà accedere ad un contributo.

Per partecipare ai NEET (Tirocinanti) necessità quanto segue:

  • essere iscritto/a o iscriversi a garanzia giovani;
  • essere in possesso o attivare un account di gmail;
  • frequentare on line un corso di Google al termine del quale e superato il test verrà rilasciato un attestato;
  • partecipare al Laboratorio che si terrà presso l’Agenzia per lo Sviluppo o in modalità web conference, di norma in una giornata di fine mese;
  • infine sostenere dei colloqui con le Aziende iscritte al progetto e interessate ad ospitare un Tirocinante.

Se si viene scelti dall’Azienda, nei giorni successivi al laboratorio si procederà con la firma della documentazione per dare inizio al tirocinio.

I/Le Ragazzi/e interessati posso iscriversi su: www.crescereindigitale.it

Le aziende interessate ad ospitare un tirocinante possono iscriversi su: https://www.crescereindigitale.it/imprese

E’ possibile collegarsi al seguente link per vedere il video di presentazione: httpss://www.youtube.com/watch?v=Q4pre2kDwJk&feature=youtu.be$$

Qui le risposte alle tue domande: faq.crescereindigitale.it

Per maggiori informazioni scrivere o contattare: segreteria@agenziagransasso.camcom.it  – 0862 441690 interno 3

Attività di Tirocino e Orientamento per studenti dell’Università degli Studi dell’Aquila

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Attività di Tirocino e Orientamento per studenti dell’Università degli Studi dell’Aquila

L’Agenzia per lo sviluppo a seguito di sottoscrizione di convenzione con l’Università degli studi dell’Aquila – Dipartimento di Ingegneria Industriale e dell’Informazione e di Economia si rende disponibile ad ospitare Tirocinanti.

Temi e problemi n. 4/2021

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IL TURISMO IN ABRUZZO TRA PASSATO, COVID E FUTURO PROSSIMO

Questo lavoro è il frutto di una collaborazione ormai pluriennale tra il CRESA (che dal 2020 è Centro Studi dell’Agenzia per lo Sviluppo della Camera di Commercio del Gran Sasso d’Italia) e l’ISNART (Istituto Nazionale Ricerche Turistiche), società nata dal Sistema camerale per affiancare il comparto turistico italiano nella comprensione dei nuovi fenomeni e nel miglioramento del livello di competitività. I dati, di fonte ISNART, ISTAT o Google Trends, sono stati elaborati prevalentemente dall’Istituto Nazionale Ricerche Turistiche. L’analisi e il commento sono stati redatti con il contributo di entrambi gli organismi. Dopo le crisi intervenute intorno agli anni 2010 e il crollo registrato nel 2020 a causa della pandemia da COVID 19, si è ritenuto particolarmente interessante, grazie alla collaborazione tra il Centro di ricerca e l’Istituto specializzato per eccellenza nello studio del settore turistico, analizzare l’andamento negli ultimi anni del comparto turistico, che più di molti altri ha risentito negativamente delle conseguenze dell’arretramento del sistema economico, l’influenza che su di esso ha avuto la pandemia nel 2020, le caratteristiche del turismo regionale e dei turisti che scelgono l’Abruzzo come meta dei loro viaggi e delineare le possibili prospettive che si aprono relativamente al futuro prossimo.

Consulta il pdf completo al seguente link

Scarica il pdf Temi e problemi n. 4/2021

Rapporto sull’Andamento del Manifatturiero Abruzzese ANNO 2020

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Dopo un anno di interruzione causata dalle difficoltà legate al Covid 19, riprende la rilevazione e lo studio dell’andamento nel corso del 2020 delle imprese manifatturiere con almeno 10 addetti aventi sede in regione realizzata ormai da anni da Confindustria Abruzzo, CRESA e BPER Banca.

“La ripresa di questa attività”, dichiara Mara Quaianni, Presidente del CRESA che dal 2020 è l’Ufficio Studi dell’Agenzia per lo Sviluppo della Camera di Commercio del Gran Sasso d’Italia, “dimostra il rafforzamento dello spirito di fattiva collaborazione che da sempre contraddistingue i rapporti tra il Sistema camerale, Confindustria e BPER Banca”.

“L’adesione di BPER Banca all’iniziativa”, aggiunge Giuseppe Marco Litta, Responsabile della Direzione Regionale Abruzzo Molise di BPER Banca, “testimonia la vicinanza della Banca al territorio e alle imprese, in un momento di particolare difficoltà dettato dalla pandemia, che ha inciso profondamente sul tessuto economico regionale”.

Dall’analisi dei dati emerge che il sistema manifatturiero regionale nel 2020 è in difficoltà caratterizzato da contrazioni diffuse ma meno ampie della media nazionale, probabilmente per il fatto che il target dell’indagine non comprendeva le micro-imprese (0-9 addetti e fatturato < 500 mila euro), quelle che nell’anno pandemico, per debolezza strutturale, organizzativa e finanziaria, hanno maggiormente sofferto. Il 2020 fa registrare decrementi su base annua diffusi ma non di rilevante entità se si eccettua la maggiore contrazione del fatturato complessivo, comunque inferiore al decremento Italia, e il calo più contenuto degli ordini esteri.

Andamento 2020/2019 (var. %)

Indicatore Produzione Fatturato Export Ord. interni Ord. esteri Occupazione
Abruzzo -3,2 -8,1 -2,7 -2,6 -1,7 -2,1
Italia -11,4 -11,5 -9,7 -9,6 -0,4

Fonte: CRESA – Centro Studi Agenzia per lo Sviluppo della Camera di Commercio del Gran Sasso d’Italia-Confindustria Abruzzo

Sotto il profilo dei settori si osservano i buoni andamenti generali dell’alimentari, dell’elettronica e dei mezzi di trasporto (con qualche criticità sul fronte occupazionale). Ottime le performance della chimico-farmaceutica relative agli scambi con l’estero e della metalmeccanica sul fronte dell’occupazione. Non positivi i risultati dell’abbigliamento (nonostante l’interessante aumento dell’export), del legno e mobili e delle lavorazioni di minerali non metalliferi. Sotto il profilo della dimensione d’impresa si rileva che sono le grandi (250 addetti e più) ad aver reagito nel complesso decisamente meglio di fronte alle difficoltà generate dalla pandemia, mostrando, rispetto alle piccole (10-49 addetti) e alle medie (50-249 addetti), solo maggiori difficoltà di tenuta dei livelli occupazionali. Il clima di opinione è nel complesso positivo, con aspettative a sei mesi di incrementi di tutti gli indicatori, ad eccezione degli ordini esteri, riguardo ai quali prevale un blando pessimismo.

“I dati contenuti nel Rapporto annuale”, commenta Giuseppe Marco Litta, “rappresentano un utile strumento per intercettare le necessità delle imprese e farle proprie mettendo in campo azioni di supporto alle criticità evidenziate, per accompagnare il sistema economico verso la ripresa. Obiettivo che vede BPER Banca impegnata con un ruolo di primo piano”.

“All’interno del “Position Paper PNRR Abruzzo e la Programmazione Europea 2021-2030” vi sono idee e progetti volti ad agevolare la liquidità delle PMI, a sostenere l’impresa e il lavoro, a dare maggiore competitività al territorio a rendere efficienti le risorse finanziarie spendibili a favore del sistema produttivo”, precisa Marco Fracassi, Presidente Confindustria Abruzzo.

Il questionario sull’andamento nel 2020 è stato accompagnato da un set di domande, elaborato in collaborazione con Lino Olivastri, Presidente della Consulta Servizi Innovativi di Confindustria Abruzzo, riguardanti il grado di digitalizzazione. È l’aggiornamento di un’analoga indagine svolta da Confindustria-CRESA-BPER relativamente al 2018 e consente di analizzare il sentiero percorso finora dal sistema delle imprese regionali.

Nel 2020 una azienda su sei non ha attivato processi digitali e circa la metà li ha adottati in poche aree, soprattutto produzione e progettazione. La metà delle imprese digitalizzate ne ha tratto pochi benefici e il 50% circa degli intervistati non ha in organico figure specifiche. Gli investimenti digitali previsti riguardano soprattutto l’acquisto e attivazione di macchinari interconnessi e la formazione/aggiornamento del personale. Due aziende su tre non sono interessate allo Smart Working mentre solo il 7% lo adotta in maniera strutturata. Le imprese in vario modo si interessano ad esso per la necessità di fronteggiare la pandemia. La maggioranza degli intervistati conosce una sola organizzazione dell’ecosistema digitale.

“Confindustria Abruzzo”, conclude Marco Fracassi, “continua pertanto ad essere in prima linea per individuare le soluzioni e le migliori prassi per affrontare le sfide imposte dai sempre mutevoli scenari internazionali e per condividere e sostenere le iniziative e le azioni necessarie su questi temi”.

“È compito del sistema istituzionale pubblico e privato di cui tutti noi facciamo parte”, sintetizza Mara Quaianni, “sostenere la crescita della cultura imprenditoriale, che include anche la capacità di intraprendere consapevolmente percorsi diversi da quelli abituali (es. internazionalizzazione) o di esplorare gli stessi percorsi in modo diverso (es. innovazione digitale)”.

Presentazione
Rapporto Anno 2021